Infância: soluço da linguagem? Uma leitura de vozes no conto “Tentação”, de Clarice Lispector

• Penzani, Renata Caroline ^[1]
  1. [1] Universidade Federal Rural de Pernambuco

     Universidade Federal Rural de Pernambuco

     Brasil

     
• Localización: Revista Investigações, ISSN-e 2175-294X, ISSN 0104-1320, Vol. 37, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Revista Investigações - Estudos Literários), págs. 1-11
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • L'enfance: l'hoquet du langage? Une lecture des voix au conte Tentação, de Clarice Lispector
  • Childhood: a language hiccup? A reading of the short storyTemptation, by Clarice Lispector
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• Resumen
  • English

    This essay proposes approximations between childhood and language in the short story Tentação (1999), by Clarice Lispector. We analyze the child's apparitions and demonstrate how they metaphorize the idea of ​​language as a hiccup – a poetic image created by Clarice and philosophically expanded here to relate childhood to the absence of voice. In that way, we dialogue with Brites (2021) and Lajolo (1997). In order to undo the notion of childhood as that which has no voice, we connect Larrosa (1996) and Bachelard (1988). So, we observe how the tale reveals childhood in a depth that complexify and refuses the authority of the adult over the child.

  • français

    Cet essai propose des approximations entre l'enfance et le langage dans le récit Tentação (1999), de Clarice Lispector. On analyse les apparitions de l'enfant et on cherche à démontrer comment elles métaphorisent l'idée du langage comme un hoquet – une image poétique créée par Clarice et élargie philosophiquement ici pour relier l'enfance à l'absence de voix. Dans ce sentier théorique, on dialogue avec Brites (2021) et Lajolo (1997). Pour défaire la notion d'enfance comme ce qui n'a pas de voix, on rapproche Larrosa (1996) et Bachelard (1988). Ainsi, on observe comment le récit révèle l'enfance dans une profondeur qui complexifie et refuse l'autorité de l'adulte sur l'enfant.

  • português

    Este ensaio propõe aproximações entre infância e linguagem no conto “Tentação” (1999), de Clarice Lispector. Desvencilhamos as aparições da criança do discurso comum e demonstramos como elas metaforizam a ideia de linguagem como um soluço – imagem poética criada por Clarice e aqui ampliada filosoficamente para relacionar a infância à ausência de voz. Nesse percurso, dialogamos com Brites (2021) e Lajolo (1997). A fim de descristalizar a noção de infância como aquela que não tem voz, conectamos Larrosa (1996) e Bachelard (1988). Assim, observamos como o conto revela as infâncias em uma profundidade que complexifica e recusa a autoridade do adulto sobre a criança.