Actividades para elevar la motivación del Calentamiento General en la clase de Educación Física.

• González Iturralde, Mauricio ^[1]
  1. [1] INDER
• Localización: MENTOR: Revista de Investigación Educativa y Deportiva, ISSN-e 2806-5867, Vol. 2, Nº. 6, 2023 (Ejemplar dedicado a: Sexto Número 2023), págs. 1054-1067
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Activities toraise the motivation of the General Warm-up in the Physical Education class.
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• Resumen
  • español

    En la escuela primaria José de la Luz y Caballero del municipio “Jesús Menéndez” de la provincia las Tunas, Cuba, los estudiantes presentaron un bajo nivel de motivación al realizar los ejercicios del Calentamiento General al comienzo de sus clases de Educación Física, fundamentalmente por el poco uso de materiales y actividades motivadoras. El objetivo de este artículo fue diseñar actividades encaminadas a despertar el interés de los estudiantes utilizando variantes de su realización. Las actividades diseñadas se orientan a la inserción de medios en función de contribuir al desarrollo multilateral, la elevación de la motivación, así como, la  preparación integral de los mismos a través de la clase contemporánea. Estas actividades generarán una mejoría significativa de la motivación durante el desarrollo de las actividades, propiciando un desempeño armónico y placentero de los ejercicios.

  • English

    In the primary school "José de la Luz y Caballero" in the municipality of "Jesús Menéndez" in the province of Las Tunas, Cuba, students showed a low level of motivation when performing General Warm-up exercises at the beginning of their Physical Education classes, mainly due to the limited use of engaging materials and activities. The objective of this article was to design activities aimed at arousing students' interest by incorporating various approaches to their implementation. The designed activities are directed towards integrating resources to contribute to holistic development, enhancing motivation, as well as preparing them comprehensively through contemporary teaching methods. These activities will lead to a significant improvement in motivation during the course of the activities, fostering a harmonious and enjoyable performance of the exercises.