Resumen de Perspectivas filosóficas, psicológicas, sociológicas y biológicas para crear una cultura de filantropía en la educación

Astrid Díaz Rivera, Tania García Ramos

• español

  Desde hace alrededor de una década, y particularmente en el contexto deficitario actual, ha tomado pertinencia el desarrollo de una cultura de filantropía para la educación en la Universidad de Puerto Rico (UPR). Este artículo es una propuesta conceptual para para la creación de dicho movimiento, integrando diversas perspectivas filosóficas, psicológicas, sociológicas y biológicas. La interrelación de la filantropía y el altruismo condujo a analizar, en cada óptica, los factores que motivan la acción de donar o apoyar. Las autoras recomiendan que estos puntos de vista y los factores mencionados se tomen en consideración en la creación de esta cultura, y la elaboración de un plan estratégico congruente que pueda implantarse en una institución de educación superior como la UPR.

  Cómo citar: Díaz-Rivera, A., & García-Ramos, T. (2011). Perspectivas filosóficas, psicológicas, sociológicas y biológicas para crear una cultura de filantropía en la educación. Pedagogía, 44(1), 167-192. Recuperado a partir de https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16566

• English

  Since the last decade and particularly in the context of the current fiscal deficit, the pertinence of creating a culture of philanthropy in education has been emphasized at the University of Puerto Rico (UPR). This article is a conceptual proposal to create a culture of philanthropy in education integrating philosophical, psychological, sociological and biological perspectives. The interrelation of philanthropy and altruism conducted the analysis in each perspective of the motivational factors in the act of donating or providing support. The authors recommend that these perspectives and the factors mentioned above should be considered in the creation of this culture and the elaboration of a congruent strategic plan that could be implemented in a higher education institution like the UPR.

  How to cite: Díaz-Rivera, A., & García-Ramos, T. (2011). Perspectivas filosóficas, psicológicas, sociológicas y biológicas para crear una cultura de filantropía en la educación. Pedagogía, 44(1), 167-192. Retrieved from https://revistas.upr.edu/index.php/educacion/article/view/16566