Alejandra M. Díaz Tamayo, Jessica López Laverde, Andrea Ortega Palacios, Juan P. Rojas Hernández, Elena Rey Lozano, Edel Ryan, Janeth Mosquera Becerra
Se analizaron los artículos publicados por grupos de investigación de Colombia que se autodenominan interdisciplinares, con el objetivo de determinar si estos cumplían con los criterios para constituirse en investigaciones interdisciplinares. Se aplicó una rúbrica empíricamente fundamentada para la escritura interdisciplinaria de artículos de investigación a las publicaciones de tres grupos autodenominados interdisciplinares, los cuales se encuentran categorizados en el sistema GrupLAC del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (Minciencias) de Colombia. Los resultados del análisis de la producción escrita de estos grupos muestran que el trabajo, o mejor la investigación interdisciplinar, no se evidencia en su producción académica. Los grupos de investigación interdisciplinar contribuyen a profundizar la comprensión de temas, a partir de pensamientos disciplinarios; sin embargo, es necesario que los grupos de investigación que se auto-reconocen como interdisciplinares muestren la naturaleza interdisciplinar de sus investigaciones en sus publicaciones.
The objective of the presented work was to analyze paperspublished by research groups that call themselves interdisciplinary, in order to examine its content and determine if they fulfilled the criteria to constitute interdisciplinary investigations. Through the application of an empirically grounded rubric for the interdisciplinary writing of research articles by three self-appointed interdisciplinary groups that are categorized in the GrupLAC system of the Ministry of Science, Technology and Science (Minciencias) of Colombia, each one of the articles were analyzed. The results of the analysis of the written production of these groups show that interdisciplinary work is not evident in its academic production. Interdisciplinary research groups are important, as they contribute to deepening the understanding of subjects, from disciplinary thoughts, however, it is transcendental that groups hold evaluative processes that account for its interdisciplinary nature.
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