Escuchar e integrar su voz: los estudiantes como codiseñadores del cambio educativo

• Autores: Verónica Zorrilla de San Martín
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº Extra 555, 2024
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    En Uruguay se está elaborando e implementando la Transformación Curricular Integral, es parte del proceso de cambio educativo que se viene gestando desde hace unos años. El foco de la transformación está puesto en los estudiantes y sus aprendizajes. Escuchar e integrar su voz de forma genuina es parte del diseño curricular competencial.

  • English

    In Uruguay, the Integral Curricular Transformation is being developed and implemented as part of the educational change process that has been underway for a few years. The focus of the transformation is on students and their learning. Listening to and genuinely integrating their voice is part of the competency-based curriculum design.