Resumen de Book Review/Recensión Practical Experiences in Teaching Spanish as a First and Second Language Global Competence, Sustainable Development Goals, and World-Readiness Standards. Experiencias prácticas en didáctica del español como primera y segunda lengua con Objetivos de Desarrollo Sostenible, competencia global y World-Readiness Standards: 10.20420/ElGuiniguada.2024.730
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Recensión crítica sobre la obra Experiencias prácticas en didáctica del español como primera y segunda lengua con Objetivos de Desarrollo Sostenible, competencia global y World-Readiness Standards, de Teresa Fernández-Ulloa y Miguel Soler Gallo (eds.). Publicada por Peter Lang (2023).
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Experiencias prácticas en didáctica del español como primera y segunda lengua presents a comprehensive exploration of practical experiences in teaching Spanish as both a first and second language. Authored by Teresa Fernández Ulloa and Miguel Soler Gallo, this academic book is structured into eleven chapters, each delving into different aspects of Spanish language pedagogy.
