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É possível tornar um programa de conteúdos aborrecidos num plano de educação artística de intervenção? Sim, é! Tijolo Parade, um projecto de comunicação e de formação artística
Autores:
Genoveva Oliveira
Localización:
Investigación en las Artes y la Cultura visual
/
coord.
por
Fernando Hernández Aubanell
,
Antonio Aguirre Andrés
, 2012,
págs.
223-229
Idioma:
español
Texto completo no disponible
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