Depressive symptoms and suicidal ideation in medical students

• Letícia Duarte Cagol ^[1] ; Mariana Reversi ^[1] ; Claudia Barbosa ^[2] ; Rafael Corrêa ^[3]
  1. [1] FAG University Center. Brazil
  2. [2] Unioeste. Brazil
  3. [3] Getúlio Vargas Foundation. – FGV. Brasil

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• Localización: Análisis y modificación de conducta, ISSN 0211-7339, ISSN-e 2173-6855, Vol. 50, Nº. 183, 2024, págs. 43-49
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Síntomas depresivos e ideación suicida en estudiantes de medicina
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• Resumen
  • español

    Introducción: Los síntomas depresivos afectan a una gran parte de la población mundial, así como a los profesionales de la salud, especialmente a los estudiantes de medicina. Estos síntomas también se consideran uno de los factores de riesgo de ideación e intento de suicidio. Para ello, este estudio tiene como objetivo identificar la prevalencia de síntomas depresivos e ideación suicida entre los estudiantes de medicina de una Universidad. Método: Estudio descriptivo transversal realizado con una muestra estratificada proporcional de 257 participantes. Se utilizaron análisis descriptivos para analizar los datos en la muestra general, por sexo y período, con un IC del 95%. Resultados: Las mujeres estudiantes presentaron una mayor prevalencia de síntomas depresivos en el primer ciclo de formación médica. Consideraciones finales: Se destaca la importancia de implementar estrategias dirigidas a la prevención y promoción de la salud de los estudiantes en los últimos años de la carrera de medicina.

  • English

    Introduction: Depressive symptoms affect a large part of the world’s population as well as health professionals, especially medical students. These symptoms are also considered to be one of the risk factors for suicidal ideation and attempts. To this end, this study aims to identify the prevalence of depressive symptoms and suicidal ideation among medical students at the university. Method: A cross-sectional descriptive study carried out using a proportional stratified sample of 257 participants. Descriptive analyses were used to analyze the data in the general sample, by gender and period, with a 95% CI. Results: Female students had a higher prevalence of depressive symptoms in the first cycle of medical training. Final considerations: The importance of implementing strategies aimed at the prevention and promotion of student health in the final years of the medical course is highlighted.