Resumen de Rol del cuidador como facilitador o barrera frente al abordaje fisioterapéutico en la parálisis cerebral

Jhon F. Santos Gómez, Natalia Restrepo Jiménez, Lina Giccela Suárez Muñoz

• español

  En la parálisis cerebral como condición de salud infantil más común es clave un diagnóstico temprano y un abordaje transdisciplinario allí cobra especial relevancia el rol de los diferentes actores implicados en el proceso de rehabilitación, particularmente, los familiares o cuidadores del niño como barreras o facilitadores. Objetivo: analizar las implicaciones del rol de la familia/cuidador como barrera o facilitador frente a la atención fisioterapéutica integral en la parálisis cerebral. Metodología: se realizó una revisión integradora. Resultados: se documentaron seis características de los roles de familiares/cuidadores: “esfuerzo”, “actitud”, “mentalidad inclusiva”, “tolerancia a la frustración”, “comunicación” y “empoderamiento”, además se identificaron elementos socioculturales y contextuales con influencia en la calidad de vida de las personas con esta discapacidad y su progreso dentro de la rehabilitación, tales como: el hogar, la escuela y las actividades de ocio; así como las actitudes de la familia. Conclusiones: el cuidador de una persona con parálisis cerebral actúa en diferentes contextos, conllevando ajustes dentro de su rutina diaria, estos pueden ir en perjuicio o beneficio de él y la persona a su cargo, provocando efectos negativos o positivos dentro del proceso de rehabilitación, incluyendo la misma condición de salud.  

• English

  In cerebral palsy as the most common childhood health condition, an early diagnosis and a multidisciplinary approach are key, where the role of the different actors involved in the rehabilitation process is especially relevant, particularly family members or caregivers of the child as barriers or facilitators. Objective: to analyze the implications of the role of the family/caregiver as a barrier or facilitator against physiotherapy care in cerebral palsy. Methodology: an integrative review. Results: six characteristics of the roles of family members/caregivers were documented: "effort", "attitude", "inclusive mentality", "frustration tolerance", "communication" and "empowerment", as well as environmental factors that transform the quality of life of people with this disability and their progress within rehabilitation, such as home, school and activities of leisure; as well as family attitudes. Conclusions: the caregiver of a person with CP acts in different contexts, entailing adjustments within their daily routine, these can be to the detriment or benefit of him and the person in his charge, causing negative or positive effects within the rehabilitation process, including the same health condition.