Tejiendo valores en los ecosistemas educativos: apuestas para el cambio

• Fierro Chong, Bárbara Maricely ^[1] ; García Caballero, Ángela María ^[1] ; Acosta Morales, Haydee ; Morales del Castillo, Fulvia ^[2]
  1. [1] Universidad de Matanzas

     Universidad de Matanzas

     Cuba

     
  2. [2] Universidad De Panama

     Universidad De Panama

     Panamá

     
• Localización: Entretextos: Revista de Estudios Interculturales desde Latinoamérica y el Caribe, ISSN-e 2805-6159, ISSN 0123-9333, Vol. 17, Nº. 33, 2023 (Ejemplar dedicado a: José Martí: soñador de una educación permanente), págs. 184-194
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Weaving values in educational ecosystems: bets for change
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• Resumen
  • español

    El propósito es argumentar la significatividad de fomentar valores desde una ética, sustentado en los fundamentos de la neuroeducación, la transición ecológica y la literatura, tres calas que se articulan para la formación y desarrollo de valores en la escuela actual. Se desarrolla la idea de la necesidad de transformar los procesos en los ecosistemas educativos a tenor de las exigencias del mundo en la tercera década del siglo XXI, el empleo de métodos teóricos de la investigación y la recuperación de vivencias de las autoras fertilizan el propósito planteado.

  • English

    This article focuses on arguing the significance of promoting values ​​from an ethic, based on the foundations of neuroeducation, ecological transition and literature, three coves that are articulated for the formation and development of values ​​in the current school. The idea of ​​the need to transform the processes in the educational ecosystems in accordance with the demands of the world in the third decade of the XXI century is developed, the use of theoretical research methods and the recovery of experiences of the authors fertilize the proposed purpose.