Resumen. L'articolo invita all'ascolto di brani musicali soprattutto pianistici, creando connessioni con altri linguaggi (pittura e architettura). Viene dato un risalto all'aspetto numerico. In particolare viene ad essere sviluppato un focus sul numero sei. L'interdisciplinarità è vista a tutti gli effetti come una risorsa per la conoscenza.
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