Junkal Gutiérrez Cáceres, Arrate Santaolalla, Agnieszka Tercjak, Gorka Gallastegui
Desde la premisa errónea «las prácticas comienzan al entrar en el laboratorio»formulada por el alumnado de primer curso de la asignatura obligatoria Fundamentos Químicos de la Ingeniería, impartida en diversos Grados en Ingeniería Industrial, este trabajo pretende crear contenido audiovisual propio como recurso útil y atractivo que sirva para motivar el imprescindible estudio pre-laboratorio, logrando la transferencia deseada entre la teoría y la práctica.
First-year engineering students from the subject Chemical Principles Engineering (a compulsory course of Industrial Engineering specialties) operate under the false premise «no work must be done before entering the lab». The goal of this work is to create a useful and engaging audiovisual content related to laboratory procedures, removing this misconception and achieving the desired transfer between theory and practice by means of the accomplishment of the required prelab work.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados