Crítica literaria juvenil
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Labeur, Paula [1]
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[1] Universidad de Buenos Aires
Universidad de Buenos Aires
Argentina
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- Localización: Catalejos.: Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños, ISSN-e 2525-0493, Vol. 7, Nº. 13, 2021 (Ejemplar dedicado a: VOL. 7, NÚM. 13 (diciembre 2021 - junio 2022)), págs. 20-42
- Idioma: español
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Resumen
Crítica literaria juveni Adolescentes/jóvenes que son “ellos mismos” se presentan honestos y fieles a sus gustos y convicciones, preparan sus escenarios con fondo de biblioteca y hablan a una cámara fija para grabar y editar luego videos que hablan sobre libros que duran entre tres y ocho minutos. Jóvenes lectores irrumpen en YouTube donde van convencionalizando nuevas formas de crítica en los formatos que se producen en esa plataforma y visibilizan una zona de la producción editorial de literatura juvenil poco frecuentada por la escuela y la crítica. Crean su opinión mediante prácticas participativas, valorando los comentarios de otros, o compartiendo la información con amigos: es la presencia en canales de YouTube y otras redes sociales y las decenas de miles de suscriptores lo que habilita en los booktubers más visibles el desarrollo de prácticas de críticos profesionalizados o profesionalizándose en lo virtual y lo presencial.
