Leer entre… La formación de jóvenes mediadores culturales como política de lectura

• Broide, Martín ^[1]
  1. [1] Colegio de la Ciudad
• Localización: Catalejos.: Revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños, ISSN-e 2525-0493, Vol. 5, Nº. 9, 2019, págs. 125-146
• Idioma: español
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• Resumen

  • A partir del análisis de dos experiencias de formación de jóvenes mediadores culturales comunitarios realizadas en Pacheco, Buenos Aires, y Las Heras, Santa Cruz, se desarrollan tres conceptos en torno a las políticas de lectura: el gesto, la trama y la representación.