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Resumen de Importancia del vínculo externo remunerado en la gestión de lasuniversidades públicas

Isabel Cristina Arroyo Venegas, Liana Penabad Camacho

  • español

    En el contexto del siglo XXI, en lo que se refiere al quehacer de las universidades –tanto públicas como privadas– se enfatiza el vínculo Universidad-Sociedad, a través de nuevos enfoques de gestión universitaria que permiten atender las necesidades específicas que plantean los distintos sectores de la sociedad. En términos generales, las actividades de vínculo externo –remunerado y no remunerado– constituyen, además de una responsabilidad de todas las universidades y en especial las de naturaleza pública, una estrategia efectiva para fortalecer su financiamiento y consecuentemente la gestión universitaria. El impacto financiero y social del Vínculo Externo Remunerado de las universidades públicas queda evidenciado en el análisis a nivel de ingresos, aportes e inversiones que genera esta actividad dentro del marco de operación, que desde los distintos ámbitos, desarrollan estas instituciones de educación superior.

  • English

    In the context of the 21st century, and through all the activities of the universities –both state financed or private– there is a primary emphasis in the relationship between University and Society. This is demonstrated through the application of new university management approaches that enable these institutions to attend specific requirements and needs stated by different society groups. In general terms, the external link activities –remunerated or not– constitute, besides a responsibility for all these universities, and specially for those state financed, an effective strategy to strengthen its financing and consequently the institution’s management. The external remunerated link activities financing and social impact of the state financed universities can be shown through the analysis of revenues, contributions and investment generated in the context of the different activities displayed by these higher education institutions.


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