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Higher education and youth leadership in productive projects in Chiapas. UNICH and CISC case

    1. [1] Intercultural University of Chiapas
  • Localización: Sinergias educativas, ISSN-e 2661-6661, Vol. 8, Nº. 3, 2023 (Ejemplar dedicado a: Julio - Septiembre), págs. 6-6
  • Idioma: inglés
  • Títulos paralelos:
    • Educación superior y liderazgo de jóvenes en proyectos productivos de Chiapas. Caso UNICH y CISC
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El siguiente artículo tiene como finalidad exponer un panorama general sobre las condiciones de educación en México y Chiapas, donde se investigan las posibilidades de proyectos productivos que tiene jóvenes de poblaciones indígenas egresadas y egresados de la educación superior de la zona Altos de Chiapas. Se pondrá énfasis en las mujeres indígenas con proyectos productivos, puesto que se advierte que existe hasta una triple marginación para este segmento de la población, por la perspectiva de la pobreza, del género y por pertenecer a un pueblo o comunidad originaria. Cabe destacar que se tomará un caso de éxito generado por el Centro de Investigaciones en Salud de Comitán A.C (CISC) en colaboración con la Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH) donde egresadas, egresados y comunidad estudiantil realizaron proyectos productivos con la finalidad de fortalecer la economía de comunidades vulnerables o de sus propias comunidades de origen.

    • English

      The purpose of the following article is to present a general overview of the conditions of education in Mexico and Chiapas, where the possibilities of productive projects for young people from indigenous populations who have graduated from higher education in the highlands of Chiapas are investigated. Emphasis will be placed on indigenous women with productive projects, since it is noted that there is even a triple marginalization for this segment of the population, due to the perspective of poverty, gender and belonging to a native people or community. It is worth mentioning that a case of success generated by the Centro de Investigaciones en Salud de Comitán A.C. (CISC) in collaboration with the Universidad Intercultural de Chiapas (UNICH) will be taken, where graduates and students carried out productive projects with the purpose of strengthening the economy of vulnerable communities or their own communities of origin.


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