Resumen de Síndrome de Burnout en Docentes del Centro Pre Universitario de la Universidad Nacional del Centro del Perú

Vicente Rolando Baltazar Borja, Elvis Adhimer Chanca Amaya, Pablo Wilfredo Roque Toribio

• español

  Se plantea la interrogante de investigación a nivel de la región Junín, provincia de Huancayo ya que en la actualidad los procesos de carga laboral, los problemas familiares, el tráfico de las calles, las deudas bancarias y la parte académica en docentes del centro pre universitario de la UNCP como presenta el estudio síndrome de Burnout. En consecuencia, el objetivo de la presente investigación, Determinar el nivel del síndrome de Burnout que presenta el Profesional Docente del centro pre universitario de la Universidad Nacional del Centro del Perú 2023. Siguiendo una metodología científica, el nivel es el 79,2% lo que resultó en un problema basado en ansiedad considerando el impacto en la salud, la vida y el trabajo. 90 docentes participaron en la aplicación del cuestionario. Finalmente, se llegó a la conclusión de que, El estudio realizado en el centro preuniversitario de la Universidad Nacional del Centro del Perú en la ciudad de Huancayo reveló que la mayoría de los docentes con más de 15 años de experiencia presentan signos y síntomas de Burnout. Los hallazgos indicaron que muchos de estos profesionales, tras experimentar Burnout, se encuentran afectados por sentimientos de tristeza, fatiga y aislamiento tanto del trabajo como de su entorno social, e incluso de sí mismos. Para abordar esta preocupante situación, resulta crucial implementar estrategias efectivas para motivar a los docentes y prevenir la propagación de esta enfermedad ocupacional. Una de las vías sugeridas es la implementación de programas de capacitación especiales, que pueden incluir actividades de desarrollo profesional.

• English

  The research question is raised at the level of the Junín region, province of Huancayo since currently the workload processes, family problems, street traffic, bank debts and the academic part in teachers of the pre-university center of the UNCP as presented in the Burnout syndrome study. Consequently, the objective of this research is to determine the level of Burnout syndrome presented by the Teaching Professional of the pre-university center of the National University of Central Peru 2023. Following a scientific methodology, the level is 79.2%, which is which resulted in an anxiety based problem considering the impact on health, life and work. 90 teachers participated in the application of the questionnaire. Finally, it was concluded that, The study carried out at the pre-university center of the National University of the Center of Peru in the city of Huancayo revealed that the majority of teachers with more than 15 years of experience present signs and symptoms of Burnout. . The findings indicated that many of these professionals, after experiencing Burnout, are affected by feelings of sadness, fatigue and isolation from both work and their social environment, and even from themselves. To address this worrying situation, it is crucial to implement effective strategies to motivate teachers and prevent the spread of this occupational disease. One of the suggested avenues is the implementation of special training programs, which may include professional development activities.