La titulación de acceso a la profesión de la educación física y deportiva

• Carlota Díez Rico ^[1]
  1. [1] Universidad Alfonso X el Sabio

     Universidad Alfonso X el Sabio

     Villanueva de la Cañada, España

     
• Localización: La Profesión de la educación física y deportiva y su regulación, 2023, ISBN 978-84-11-74525-3, págs. 309-334
• Idioma: español
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• Resumen

  • Cuando actualmente se indica que para acceder a la profesión es requisito indispensable estar en posesión de la Licenciatura en Educación Física, la Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte o el Grado del mismo nombre, puede que en personas ajenas al colectivo profesional surjan dudas sobre si se trata de titulaciones diferentes. Nada más lejos de la realidad, pues se trata de la misma titulación universitaria que ha ido evolucionando y, en cada periodo, ha tenido una denominación distinta, bien por cambios normativos, bien por el impulso de posiciones sociológicas. A lo largo del capítulo se explica cómo el título de Profesor de Educación Física, que pervivió desde las primeras Escuelas hasta la creación del Instituto Nacional deEducación Física, pasó a convertirse a principios de los años ‘80 del siglo XX en un título universitario con todo lo que ello conllevaba, entre otros la denominación: Licenciatura en Educación Física. Poco más de una década después se produjo la integración completa de esta formación en las universidades, y esto llevó aparejada una consecuencia que en ningún caso era jurídicamente necesaria, la ruptura con la denominación anterior del título,pasando a denominarse Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Ya comenzado el siglo XXI, el “Plan Bolonia”, que homogeneiza el sistema europeo de la enseñanza superior, aterrizó en España, y lo que era Licenciatura pasó a ser un Grado, con menos créditos. Este título ha carecido de soporte normativo hasta 2018, momento en el que se publicó una Resolución sobre las recomendaciones para la verificación de los planes de estudios.En cada apartado podrá comprobarse cómo los planes de estudios del título de acceso a la profesión en sus diferentes periodos han sido similares, nucleando las competencias en torno a las Ciencias de la Salud y las Ciencias Sociales. Esta armonía entre ramas de conocimiento es una de las características de la titulación, y a su vez del ejercicio de la profesión. Por último, este capítulo contiene un interesante análisis sobre la adquisición de una mayor cualificación técnica y científica frente a otras titulaciones de la actividad física y el deporte. Los resultados ponen de manifiesto por qué ciertas ocupaciones del sector deportivo no pueden ser ejercidas por personas egresadas de otras titulaciones que no sean el Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.