La libertad de enseñanza, talón de Aquiles de liberalismo mexicano

• Autores: Jaime del Arenal Fenochio
• Localización: Metapolítica: la mirada limpia de la política, ISSN-e 1405-4558, Vol. 7, Nº. 32, 2003, págs. 65-73
• Idioma: español
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• Resumen

  • Como la sociedad mexicana de la segunda mitad del siglo XIX no era una sociedad ni siquiera medianamente liberal, hubo necesidad de imponer desde el poder y con la legislación como arma el modelo liberal, aun cuando al hacerlo se incurriera en una serie de incongruencias y contradicciones con el propio liberalismo: sacrificar la libertad política y limitar la libertad de enseñanza, siempre en aras del fortalecimiento de un "Estado liberal".