Qualitat educativa, interins i l’abús de temporalitat a l’escola pública de les Illes Balears

• Autores: David Sánchez Llull
• Localización: Revista catalana de pedagogia, ISSN 1695-5641, Nº. 21, 2022, págs. 83-97
• Idioma: catalán
• Títulos paralelos:
  • Educational quality, temporary civil servantsand the abuse of temporality in the public school system of the Balearic Islands
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • català

    Presentam un estudi envers el concepte de qualitat educativa i la seva relació amb els funcionaris interins a partir de la definició i característiques d’aquest concepte. Determinarem la relació entre qualitat i temporalitat, per posteriorment introduir-nos en l’abús que pateixen els interins. Finalment, analitzarem la prevalença dels funcionaris interins a les Illes Balears, com s’han desenvolupat les Ofertes Públiques d’Ocupació (OPO) en aquests darrers deu anys i si la Conselleria d’Educació ha pogut consolidar-ne les places.

  • English

    This paper presents a study on the concept of educational quality and on how this quality relates to temporary civil servants, based on an analysis of its definition and characteristics. In the light of the connection established between quality and temporality, we go on to consider the exploitation suffered by these so-called temporary workers. Lastly, an analysis is made of the prevalence of temporary civil servants in the Balearic Islands, of how the public offers of employment have developed over the past 10 years, and of whether the Education Department has been capable of consolidating these people’s jobs.