Didáctica de la música: un recorrido educativo a través de las páginas de Boletín Musical (1928-1931)

• Azahara Arévalo Galán ^[1]
  1. [1] Universidad de Córdoba

     Universidad de Córdoba

     Cordoba, España

     
• Localización: Nuevos desafíos, nuevas oportunidades: IX Congreso Científico de Investigadores en Formación de la Universidad de Córdoba. Córdoba, 3 al 6 de mayo, 2021, ISBN 978-84-9927-640-3, págs. 119-124
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    Boletín Musical fue una revista publicada en Córdoba mensualmente entre 1928 y 1931, con una impresión de unas veinte páginas por número, sus páginas estuvieron inmersas en un contexto artístico y musical cargado de riqueza que dejó huella en el patrimonio español del siglo XX, fue así que se considera estas décadas como la edad de oro de la prensa musical. Esta publicación contiene gran riqueza y variedad temática, contando con la participación de los más ilustres músicos, pensadores y críticos de la sociedad nacional e incluso internacional. La publicación fue liderada por Rafael Serrano Palma, director y profesor del conservatorio de Córdoba, ciudad que fue testigo del desarrollo de una revista que describe las realidades, la crítica, la polémica, la evolución y las inquietudes de la sociedad musical donde nació. Dentro de la publicación existió una importantepreocupación por el desarrollo de la educación musical en el seno escolar, en los conservatorios, academias e incluso en el ámbito universitario. Dentro de la tesis doctoral que ocupa este estudio, El “Boletín Musical (1928-1931): como patrimonio hemerográfico y testigo de la percepción de una época en Córdoba, existe una importante referencia al desarrollo de la educación musical de unaépoca, aportando una visión histórica de la evolución legal, didáctico y social de la profesionalización musical y su enseñanza dentro del marco escolar, académico y universitario.

  • English

    Musical Bulletin was a magazine published in Córdoba monthly between 1928 and 1931, with a printing of about twenty pages per issue, its pages were immersed in an artistic and musical context full of wealth that left its mark on the Spanish heritage of the 20th century, it was like this These decades are considered the golden age of the music press. This publication contains great richness and thematic variety, with the participation of the most illustrious musicians, thinkers and critics of the national and even international society. The publication was led by Rafael Serrano Palma, director and professor at the Córdoba Conservatory, a city that witnessed the development of a magazine that describes the realities, criticism, controversy, evolution and concerns of the musical society where he was born. Within the publication there was an important concern for the development of musical education in schools, in conservatories, academies and even in the university environment. Within the doctoral thesis that this study occupies, El “Boletín Musical (1928-1931): as a hemerographic heritage and witness to the perception of an era in Córdoba, there is an important reference to the development of musical education of an era, providing a Historical vision of the legal, didactic and social evolution of musical professionalization and its teaching within the school, academic and university framework.