El trastorno de conducta en la escuela: Algunas reflexiones sobre la cuestión

• Autores: Sergi De Diego
• Localización: Revista de Psicopatología y salud mental del niño y del adolescente, ISSN 1695-8691, Nº. 40, 2022, págs. 129-135
• Idioma: español
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• Resumen

  • Desde hace más de tres décadas, la escolarización del alumnado que presenta problemas graves de conducta es un reto importante para sostener el paradigma de la inclusión.