Proposta didática de utilização de fotografias aéreas com pipas no ensino de Geografia

• Branquinho, Evanio dos Santos ^[1] ; Hayakawa, Ericson Hideki ^[1]
  1. [1] Universidade Federal de Alfenas

     Universidade Federal de Alfenas

     Brasil

     
• Localización: Geografares, ISSN 1518-2002, ISSN-e 2175-3709, Nº. 13, 2012 (Ejemplar dedicado a: Geografares (Julho-dezembro)), págs. 69-101
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Propuesta didáctica de la utilización de fotografías aéreas con cometas en la ensenãnza de Geografía
  • Didactic proposal of using aerial photographs with kites in teaching Geography
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  • Texto completo
• Resumen
  • español

    En este trabajo se analiza la aplicación de un proyecto de extensión que introduce la fotografía aérea con cometa en la geografía, junto con otras áreas del conocimiento. El artículo presenta las principales directrices y demuestra cómo llevar a cabo este trabajo. Desde la fabricación de cometas, a su campo de práctica y el análisis de fotografías aéreas tomadas, su técnica se puede aplicar en la construcción del conocimiento de una manera lúdica e interdisciplinaria. Bueno, para su ejecución, hay la interacción del conocimiento matemático, físico, histórico y geográfico. En geografía, su uso se puede producir, entre otras áreas, en materia de teledetección, en la climatología, la cartografía y análisis del paisaje. Por lo tanto tiene un buen potencial para el desarrollo de las prácticas de enseñanza y el aprendizaje de un instrumento interactivo y accesible.

  • English

    This paper discuss the application of an academic project that introduces the Kite Aerial Photography in geography. the paper presents the main guidelines and demonstrates how to perform this work. We demonstrate the steps to make the kites, the practice in fieldworks and analysis of aerial photographs. this technique can be applied in the construction of knowledge in a ludic and interdisciplinary form. Integration with mathematical, physical, historical and geographic knowledge is possible. In geography, some examples of possible applications are related to remote sensing, climatology, cartography and landscape analysis. the project has a great potential for the development of teaching practices and learning from an interactive and accessible instrument.

  • português

    Este trabalho discorre sobre a aplicação de projeto de extensão que introduz a Fotografia Aérea com Pipa na Geografia junto a outras áreas do conhecimento. O texto apresenta as principais diretrizes e demonstra como executar este trabalho. Desde a confecção das pipas, até sua prática em campo e a análise das fotografias aéreas obtidas, sua técnica pode ser aplicada na construção de um conhecimento de forma lúdica e interdisciplinar. Pois, para sua execução, há a interrelação de conhecimentos matemáticos, físicos, históricos e geográficos. Na geografia, sua utilização pode ocorrer, entre outras áreas, no sensoriamento remoto, na climatologia, na cartografia e na análise da paisagem. Apresenta, assim, um bom potencial para o desenvolvimento de práticas de ensino-aprendizagem interativas e a partir de um instrumento acessível.