Evaluación del desarrollo neuromotor y procesamiento sensorial

• Lina Johanna Álvarez Toro ^[1] ; Paola Teresa Penagos Gómez ^[2]
  1. [1] Universidad del Atlántico
  2. [2] Universidad Escuela Colombiana de Rehabilitación
• Localización: Evaluación de la función neuromuscular / Leidy Tatiana Ordoñez Mora (aut.), Diana Patricia Sánchez (aut.), Jorge Enrique Daza Arana (aut.), Lina Johanna Álvarez Toro (aut.), Paola Teresa Penagos Gómez (aut.), Marysol Valencia Buitrago (aut.), Claudia Fernanda Giraldo Jiménez (aut.), Mónica Yamile Pinzón Bernal (aut.), María Mercedes Naranjo Aristizábal (aut.), Jennifer Jaramillo Losada (aut.), Sandra Milena Carabalí Cachimbo (aut.), 2020, ISBN 978-958-5147-29-4, págs. 73-112
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Assessment of neuromotor development and sensory processing
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  • español

    El desarrollo neuromotor y el procesamiento sensorial ocurren en períodos de tiempo determinados y en un orden específico, el cual pone en manifiesto el grado de madurez del sistema nervioso central y con ello da paso a la adquisición de habilidades y destrezas motoras que le permiten al ser humano interactuar con el entorno. Metodología: Se efectuó una revisión documental usando como términos clave de búsqueda (DeCs) “Desarrollo infantil”; “Destreza motora”; “Equilibrio postural”; “Sistema nervioso central”; “Trastornos del neurodesarrollo”. A partir del rastreo de literatura encontrada y la búsqueda en referencias bibliográficas disponibles, se presenta la compilación de la información dando elementos para la ejecución de la evaluación del desarrollo neuromotor y el procesamiento sensorial. Resultados: La vigilancia del desarrollo neuromotor y el pro-cesamiento sensorial permite la identificación de signos de alarma susceptibles de problemas en el desarrollo y con ello la intervención temprana. Discusión: La evaluación del desarrollo neuromotor y el procesamiento sensorial es un proceso continuo y estructurado que debe involucrar herramientas estandarizadas, de bajo costo, reproducibles y accesibles a todos los profesionales de la salud.

  • English

    Neuromotor development and sensory processing occur in certain periods of time and in a specific order, which reveals the degree of maturity of the central nervous system and thus gives way to the acquisition of skills and abilities that allow human beings interact with the environment. Methodology: A document review was carried out using key search terms (DeCs) “Child development”; "Motor skills"; "Postural balance"; "Central Nervous System"; "Neurodevelopmental disorders". From the search of the literature found and the search in available bibliographic references, the compilation of the information is presented, giving elements for the execution of the evaluation of neuromotor development and sensory processing. Results: The monitoring of neuromotor development and sensory processing allows the identification of alarm signs susceptible to developmental problems and thus early intervention. Discussion: The evaluation of neuromotor development and sensory processing is a continuous and structured process that must involve standardized tools, low cost, reproducible and accessible to all health professionals.