La gamificación y arquitectura funcional: estrategia práctica en el proceso de enseñanza/aprendizaje usando la  tecnología

Hernandez-Rojas, Leydi Liliana ^[1] ; Suárez-Castrillón, Sir Alexci ; Rico-Bautista, Dewar ^[1]
1. [1] Universidad Francisco de Paula Santander
  
  Universidad Francisco de Paula Santander
  
  Colombia
Localización: Revista Ingenio, ISSN-e 2389-864X, ISSN 2011-642X, Vol. 14, Nº. Extra 1, 2017 (Ejemplar dedicado a: Edición Especial), págs. 94-107
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Gamification and functional architecture: practical strategy in the teaching/learning process using technology
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Resumen
- Las Instituciones educativas actualmente no aplican una metodología que permita aprender de forma didáctica y creativa los temas en las aulas de clase, de lo cual el proceso de enseñanza se torna monótono y los estudiantes se desmotivan a la hora de aprender, llegando a la conclusión que los jóvenes no aprenden lo necesario y por lo tanto la indiferencia de los maestros por su débil formación didáctica y pedagógica hacen que haya deserción escolar. En este artículo se muestra la implementación de la Gamificación como metodología lúdica para llevar a cabo el proceso de enseñanza /aprendizaje en el uso de la tecnología. Esta metodología aprovecha todos los recursos posibles, combina tecnología, juego educativo y estrategias de refuerzo positivo, con el fin de motivar a los estudiantes en el aprendizaje.