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Resumen de Herramientas Gamificadoras para Motivar el Proceso Enseñanza Aprendizaje en la Asignatura de Lengua y Literatura con los Estudiantes del Séptimo Año de EGB

Walter Alvaro Reinoso Molina, Michelly Janeth Bravo Basurto, Carmen Enriqueta Ríos Pangay, Katherine Thalia Zambrano Pita, Saira Liliana Blacio Medina

  • español

    El marco conceptual presentado en el texto aborda las herramientas gamificadoras en la educación, destacando su capacidad para mejorar aspectos clave como la motivación, el compromiso y el aprendizaje de los estudiantes. Estas herramientas se fundamentan en principios de juego que incluyen desafíos, recompensas, niveles y retroalimentación, con el propósito de crear experiencias educativas más atractivas y efectivas. Se resalta su importancia en un entorno digitalizado, donde ofrecen una respuesta innovadora para adaptar la educación a las necesidades actuales de los estudiantes. Además, se menciona su efectividad demostrada en diversos campos como la salud, la sostenibilidad y la gestión de personal, así como su aplicación exitosa en la educación. En el ámbito educativo, la gamificación busca elevar la motivación intrínseca, fomentar el compromiso mediante desafíos y recompensas, brindar retroalimentación constante y promover la colaboración a través de dinámicas como tablas de clasificación y desafíos grupales. Se destacan ejemplos de herramientas gamificadoras exitosas en la enseñanza de lengua y literatura, subrayando su capacidad para potenciar la comprensión lectora, estimular habilidades como la escritura creativa y el análisis literario, y favorecer una participación activa y comprometida de los estudiantes en el proceso educativo.

  • English

    The conceptual framework presented in the text addresses gamification tools in education, highlighting their ability to improve key aspects such as student motivation, engagement, and learning. These tools are based on game principles that include challenges, rewards, levels and feedback, with the purpose of creating more attractive and effective educational experiences. Their importance is highlighted in a digitalized environment, where they offer an innovative response to adapt education to the current needs of students. In addition, its proven effectiveness in various fields such as health, sustainability and personnel management is mentioned, as well as its successful application in education. In the educational field, gamification seeks to raise intrinsic motivation, encourage engagement through challenges and rewards, provide constant feedback, and promote collaboration through dynamics such as leaderboards and group challenges. Examples of successful gamification tools in the teaching of language and literature are highlighted, highlighting their ability to enhance reading comprehension, stimulate skills such as creative writing and literary analysis, and encourage active and committed participation of students in the educational process.


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