Gloria Leticia Corrales Félix, Juan Carlos Arturo González Castro
En la actualidad los sistemas educativos deben crear nuevos modelos de aprendizaje para obtener una educación de calidad que permita a los estudiantes mejores oportunidades de desarrollo. El objetivo de este artículo es analizar cómo la gestión educativa favorece la educación de los estudiantes. Se realizó por medio de una exploración documental bibliográfica en bases de datos relacionada con la temática planteada. Se encontró que la gestión educativa consiste en programar, organizar y guiar las actividades de la institución educativa utilizando los recursos humanos y equipamiento, además permite desarrollar una educación pertinente por medio de los objetivos y planes estratégicos que son fundamentales en el proceso de gestionar, así como implementar estrategias de enseñanza de vanguardia como el sistema de gestión de rendimiento entre otras estrategias. Se concluye que la gestión educativa es una innovadora forma de dirigir los centros escolares, cuyo propósito es lograr una calidad educativa.
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