Resumen de Funciones interpersonales y actividades instrumentales de la vida diaria en usuarios con discapacidad intelectual leve

Macrina N. Bueno Pinargote, Jhonny P. Palacios Martínez, María José Loor Zamora, Johanna Paulina Estrada Cherres

• español

  La discapacidad intelectual es una condición que no permite interpretar y ejecutar procesos mentales durante las actividades de la vida diaria y es un aspecto clave en el desarrollo integral del individuo. Una de las principales áreas de intervención en las actividades de la vida diaria es el área productiva, fundamental para la autonomía de las personas. A tal efecto, se presenta este estudio cuyo objetivo es caracterizar las funciones interpersonales y actividades instrumentales en la vida diaria de usuarios que visitan la Fundación Sergio Plaza Aguas con discapacidad intelectual leve. La metodología que siguió el estudio fue de tipo descriptivo y de campo. Se utilizaron dos instrumentos tipo test, los cuales permitieron evaluar las funciones personales y las actividades instrumentales de la vida diaria de los usuarios investigados, antes y después de recibir actividades de productividad mediante talleres grupales. La muestra fue de 32 usuarios con discapacidad intelectual leve. Posterior al análisis se destaca en sus resultados que la evaluación del Test de actividades instrumentales de la vida diaria de forma inicial y final, de un 16% de usuarios dependientes bajo a un 13% y del 59% de semindependiente aumento a un 72%. Dentro de sus conclusiones, se pudo constatar que posterior a las actividades de productividad mediante talleres grupales que recibieron los usuarios, mejoraron sus niveles de dependencia al constatarse descenso porcentual de los mismos.

• English

  The Intellectual disability is a condition that does not interpret and run mental processes during activities of daily life and is a key aspect in the development of the individual. One of the main areas of intervention in the activities of everyday life is the productive, fundamental area for the autonomy of persons. For this purpose, this study aimed to characterize the interpersonal functions and instrumental activities in the daily life of users who visit the Fundación Sergio Plaza water with mild intellectual disabilities arises. The methodology that followed the study was descriptive and field. We used two instruments type test, which allowed to evaluate the personal functions and instrumental activities of daily living of the investigated users, before and after receiving through group workshops-productivity activities. The sample was of 32 users with mild intellectual disabilities. Subsequent to the analysis stands out in its results that the evaluation of the Test of instrumental activities of daily living of initial shape and finish, 16% of users dependent low 13% and 59% of semindependientes increased to 72%. In its conclusions, it was found that after the activities of productivity through group workshops given by users, improved their levels of dependence to see percentage decline in the same.