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Gestión de Riesgos en Facultades de Contaduría y Administración de Universidades de Cuba, Ecuador y México

    1. [1] Universidad de Holguín

      Universidad de Holguín

      Cuba

    2. [2] Universidad Autónoma del Estado de México

      Universidad Autónoma del Estado de México

      México

  • Localización: Mundo Recursivo: Revista Cientifica, ISSN 2600-5700, Vol. 7, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Ciencias de la Educación), págs. 123-148
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Risk Management in Accounting and Administration Faculties of Universities in Cuba, Ecuador and Mexico
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La implementación de la gestión de riesgos en universidades se ha convertido en una necesidad para lograr mayores niveles de eficiencia y eficacia en el cumplimiento de los objetivos estratégicos y metas institucionales. No obstante, en el estudio realizado se evidencia que existen reservas en su aplicación al contexto de las instituciones de educación superior. Es por ello que este artículo tiene como objetivo realizar un diagnóstico del estado actual de la gestión de riesgos en universidades. Para ello se inició con la revisión de la literatura sobre esta temática a través de un análisis bibliométrico en la base de datos SCOPUS, luego se continua con el estudio de autores y las variables presentes en sus investigaciones, y se concluye con un diagnóstico en facultades de contaduría y administración de México, Ecuador y Cuba a través de una lista de chequeo. 

    • English

      The implementation of risk management in universities has become a necessity to achieve higher levels of efficiency and effectiveness in meeting strategic objectives and institutional goals. However, the study carried out shows that there are reservations in its application to the context of higher education institutions. That is why this article aims to carry out a diagnosis of the current state of risk management in universities. To do this, it began with a review of the literature on this topic through a bibliometric analysis in the SCOPUS database, then continued with the study of authors and the variables present in their research, and concluded with a diagnosis in faculties of accounting and administration from Mexico, Ecuador and Cuba through a checklist  


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