Metacognición y enseñanza

• Autores: J. Felipe Trillo Alonso
• Localización: Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, ISSN-e 2386-3927, ISSN 2386-3927, Nº 7, 1989, págs. 105-118
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo el autor se ocupa de las "operaciones del pensamiento": la metacognición, de la importancia de reconocer el protagonismo del alumno en el proceso de aprendizaje.