Herramientas de control y educación afectivo-sexual ante la exposición de los menores a pornografía

• Alejandro Turienzo Fernández ^[1]
  1. [1] Universitat de Barcelona

     Universitat de Barcelona

     Barcelona, España

     
• Localización: Revista General de Derecho Penal, ISSN-e 1698-1189, Nº. 41, 2024
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Controls and sexual affective education due to minors’ exposure to pornography
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    A la luz de los efectos perjudiciales que se suelen anudar a la exposición temprana a pornografía resulta preciso rumiar qué hacer para reducir la probabilidad de un consumo precoz de semejantes contenidos como también pensar cómo minimizar sus potenciales consecuencias negativas. En la presente contribución se analizará, primero de todo, qué óptimas medidas de control podrían servir para restringir en serio el acceso de los menores a esta clase de materiales audiovisuales. En concreto, se hablará del ejercicio de control parental, de un lado, y de la implementación de efectivos sistemas de verificación de edad en las páginas web pornográficas, de otro. Sin embargo, por mucho que se pretenda dificultar que los menores consuman contenidos pornográficos, siempre seguirá existiendo un mínimo riesgo de que estos terminen por visualizarlos. Consiguientemente, hará falta brindarles una satisfactoria educación afectivo-sexual tanto en el hogar como en la escuela en aras de garantizar su sano y adecuado desarrollo sexual y combatir así los sesgados mensajes que determinadas clases de pornografía puedan transmitir.

  • English

    Early exposure to online pornography might cause some harms to minors’ sexual socialization, which is why it is important to reflect what can be done to reduce the probability of early exposure to such contents and how to minimize the deleterious outcomes of it. In this paper I aim to assess what effective controls could be used to restrict minors' access to pornography. To be more precise, I will talk about parental monitoring, on the one hand, and age verification systems foreseen by pornographic websites, on the other. However, no matter how hard we try to make it more difficult for minors to access pornographic contents. There will always be a minimal risk that they will end up viewing them. Hence, a satisfactory affective sexual education is needed both at home and at school to guarantee minors’ healthy and adequate sexual development and fight against those biased messages that certain types of pornography might transmit.