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La lectura como mascarada: Ernestina de Champourcin y la puesta en escena de la influencia literaria

    1. [1] Universidad de Alcalá

      Universidad de Alcalá

      Alcalá de Henares, España

  • Localización: Iberoamericana. América Latina, España, Portugal: Ensayos sobre letras, historia y sociedad. Notas. Reseñas iberoamericanas, ISSN-e 2255-520X, ISSN 1577-3388, Vol. 24, Nº 85, 2024, págs. 233-249
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Reading as a masquerade: Ernestina de Champourcin and the staging of literary influence
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Aunque la noción de influencia ha recibido una gran atención por parte de la crítica especializada, apenas se ha analizado desde el punto de vista de la presentación pública de las escritoras, que, con frecuencia, se declararon deudoras del magisterio de una figura masculina de prestigio para insertar su obra en una tradición literaria en la que apenas contaban con predecesoras. A partir del caso de Ernestina de Champourcin –quien insistió a lo largo de su trayectoria en su condición de discípula de Juan Ramón Jiménez–, en este artículo se aborda el papel de la influencia fuera de las fronteras del texto literario para demostrar que este fenómeno resulta fundamental para comprender las relaciones entre las escritoras y el canon hispánico contemporáneo.

    • English

      While the notion of influence has already received close attention, it has barely been analyzed from the point of view of female authors’ public self-representation. As it is demonstrated in this article, they frequently declared their debt with renowned masculine figures as a way of introducing their work in a literary tradition marked by the lack of fore-mothers. Taking Ernestina de Champourcin’s case –since she insisted throughout her career on her status as Juan Ramón Jiménez’s disciple–, I study the concept of influence outside the literary texts to demonstrate that this dimension of influence is crucial to understand the relationships between the women writers and the Hispanic contemporary canon


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