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Resumen de Aproximaciones teóricas al sujeto subalterno en la prensa escrita del siglo diecinueve en San Juan, Argentina

José Enrique Rodríguez Martínez

  • español

    En el presente trabajo se en causa en estudios sobre prensa escrita del siglo diecinueve en San Juan, Argentina. Se busca resolver la incógnita creada alrededor de los planteos teóricos historiográficos actuales como los estudios subalternos, que proponen enfoques y reflexiones sobre la ciencia histórica, a la vez que renueva las prácticas metodológicas en investigación. Se pone foco en el estudio de prensa escrita sanjuanina en el contexto político local y nacional, de transición al sistema constitucional, luego de la sanción de la constitución de 1853. Se puede decir del periodo como un contexto eleccionario de puesta a prueba, en la transición hacia la instalación del orden constitucional. En ese contexto se desarrolla el presente artículo que pretende analizar vinculaciones institucionales entre la medicina de la época, la prensa escrita y las instituciones del estado, manifestando dispositivos de vigilancia política y disciplina social. En este caso, el sujeto subalterno, aporta al contexto político nacional una de las críticas a Urquiza que se ven plasmadas en la imprenta local, y a la práctica democrática contribuye con un ejemplo de pedagogía cívica. 

  • English

    In the present work, it is in cause in studies on the written press of the nineteenth century in San Juan, Argentina. It seeks to solve the unknown created around current historiographical theoretical approaches such as subaltern studies, which propose approaches and reflections on historical science, while renewing methodological practices in research. Focus is placed on the study of the San Juan written press in the local and national political context, of transition to the constitutional system, after the sanction of the 1853 constitution. It can be said of the period as an electoral context of testing, in the transition towards the installation of the constitutional order. In this context, the present article is developed, which aims to analyze institutional links between medicine of the time, the written press and state institutions, manifesting devices of political surveillance and social discipline. In this case, the subaltern subject contributes to the national political context one of the criticisms of Urquiza that are reflected in the local press, and contributes to democratic practice with an example of civic pedagogy. ext


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