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Mujeres de la élite y los saberes científicos en Chile: El Club de Señoras de Santiago y su rol en la ciencia (1916-1926)

    1. [1] Universidad Adolfo Ibáñez

      Universidad Adolfo Ibáñez

      Santiago, Chile

    2. [2] Pontificia Universidad Católica de Chile

      Pontificia Universidad Católica de Chile

      Santiago, Chile

  • Localización: Arenal: Revista de historia de las mujeres, ISSN-e 2792-1565, ISSN 1134-6396, Vol. 31, Nº 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Mujeres en el franquismo. El reto de la biografía), págs. 229-254
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Elite Women and Scientific Knowledge in Chile: The Ladies Club of Santiago and its Role in Science (1916-1926)
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este trabajo analiza la labor que ejerció el Club de Señoras de Santiago para tejer un puente entre las mujeres de clase alta y la comunidad científica en Chile a principios del siglo xx. El estudio utiliza como fuente principal el programa de conferencias científicas desarrollado en las dependencias del Club en sus primeros diez años de funcionamiento, en el que puede observarse el intento por acercar a estas mujeres a los académicos universitarios y autoridades científicas en general. Esto se materializa a través de ciertas estrategias identificadas. Entre ellas, la visibilización de que estas mujeres eran necesarias para la comunidad científica académica, para que esta última pudiera desarrollar teorías y proyectos científicos, sobre todo, en materia de higiene; y por otra, la promoción de un discurso que defendía la compatibilidad de las actividades científicas y académicas con las responsabilidades domésticas atribuidastradicionalmente a las mujeres de esta clase social.

    • English

      This paper analyzes the work carried out by the Ladies Club of Santiago to weave a bridge between upper-class women and the scientific community in Chile at the beginning of the 20th century. The study uses as its main source the program of scientific conferences developed in the Club’s premises in its firstten years of operation, in which the attempt to bring these women closer to university academics and scientific authorities can be observed. This materializesthrough certain identified strategies. Among them, the visibility that these women were necessary for the academic scientific community, so that the latter could develop theories and scientific projects, especially in the field of hygiene; and on the other, the promotion of a discourse that defended the compatibility of scientific and academic activities with the domestic responsibilities traditionally attributed to women of this social class.


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