De la teoria a la pràctica: La construcció de la identitat professional dels residents de medicina familiar i comunitària durant els dos primers anys de residència

• Rosa Monteserín ^[1] ; Araceli Bergillos ^[1] ; Juan M. Leyva ^[2]
  1. [1] Institut Català de la Salut. Eap Sardenya
  2. [2] Universitat Autònoma de Barcelona
• Localización: Butlletí de l'Atenció Primària de Catalunya: Butlletí de la Societat Catalana de Medicina Familiar i Comunitària, ISSN-e 2013-0422, ISSN 2013-0414, Vol. 39, Nº. 3, 2021, pág. 21
• Idioma: catalán
• Títulos paralelos:
  • From the theory to the practice: Building up the professional identity of the trainees in family and community medicine during the first two years of the training programme
  • De la teoria a la práctica: La construcción de la identidad profesional de los residentes de medicina familiar y comunitaria durante los dos primeros años de residencia
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    El concepto de identidad se refiere a un proceso de construcción en el que los individuos se encuentran en continua interacción con los demás. La residencia de Medicina Familiar y Comunitaria ofrece la oportunidad para construir la identidad como futuros médicos de familia.

    Siguiendo el método de estudio de caso, este estudio ha explorado las experiencias expresadas por los residentes en la manera de realizar la transición de estudiante de medicina de pregrado a los programas de posgrado (la residencia) y sus experiencias como residentes en Medicina de Familia en sus dos primeros años de residencia. Los datos se recogieron mediante entrevistas semiestructuradas, grupos focales durante los años 2017-2019 en Barcelona. Los datos fueron transcritos literalmente y analizados temáticamente. Los resultados principales indican que la identidad de los residentes viene, de inicio, construida por las ideas previas, creencias y valores asociados de los residentes cuando eligen especialidad, construyéndose el primer año por oposición al contexto hospitalario en el que hacen la mayor parte de las rotaciones, y difuminándose el segundo, año en el que los residentes prácticamente no pasan por la Atención Primaria aunque conservan la visión holística de la especialidad.

  • English

    The term identity refers to a process of construction in which individuals in continuous interaction with other individuals. Family and Community Medicine training offers residents the opportunity to develop identity as future family physicians. Following the case study method, this study explores residents about the transition from undergraduate medical student to graduate programs (the residency) and their experiences as family medicine residents in their first two years of residence. Data were collected using semi-structured interviews, focus groups during the years 2017- 2019 in Barcelona. Data were transcribed literally and analysed thematically. The main results show that Family and Community Medicine residents identity is, initially, created by their previous ideas, beliefs and associated values at the time of choosing specialty; thus, identity is built in the first year as opposed to the hospital context in which they do the most of the rotations, and fading during the second year in which residents rarely attend to the Primary Care Centre, even though they conserve the holistic vision of the specialty.

  • català

    El concepte d’identitat refereix a un procés deconstrucci en què els individu està en continuainteracci am altres individus. La residència deMedicina Familiar i Comunitària ofereix l’oportunitat per construir la identitat com futurs metges defamília. Seguint el mètode d’estudi de cas, aquestestudi ha explorat les experiències expressadespels residents en la manera de realitzar la transici d’estudiant de medicina de pre rau alsprogrames de postgrau (la residència) i les sevesexperiències com a residents en medicina defamília en els seus dos primers anys de residència. Les dades es van recollir mitjançant entrevistes semi-estructurades i grups focals durant elsanys 2017-2019 a Barcelona. Les dades van sertranscrites literalment i analitzades temàticament.Els resultats principals indiquen que la identitatdels residents ve, d’inici, construïda per les ideesprèvies, creences i valors associats dels residentsquan trien especialitat, construint-se el primer anyper oposició al context hospitalari en el que fanla major part de les rotacions, i difuminant-se elsegon, any en què els residents pràcticament nopassen per l’Atenci Primària tot i que conservenla visi holística de l’especialitat.