Las Tecnologías de la Información y la Comunicación favorecen diferentes procesos empresariales como la capacitación virtual. Sin embargo, pese a sus potencialidades, esta modalidad aún es poco explotada en las empresas cubanas. Por ello, la investigación se propone realizar una sistematización de la evolución histórica de la capacitación profesional hacia la virtualidad, identificar tendencias internacionales y perspectivas en el contexto empresarial cubano, mediante una revisión bibliográfica sistemática y el uso de los métodos científicos histórico-lógico, análisis y síntesis, e inducción-deducción. Se evidenció la pertinencia de la capacitación virtual en Cuba como valioso complemento y alternativa a la capacitación tradicional.
Information and Communication Technologies promote different business processes such as virtual training. However, despite its potential, this modality is still little exploited in Cuban companies. Therefore, the objective of the research is to take a brief look at the historical evolution of professional training towards virtuality, identify trends and international perspectives in the Cuban business context, through a systematic bibliographic review and the use of methods, analysis and scientific historical-logical synthesis, and induction-deduction. The research demonstrated the relevance of virtual training in Cuba, which constitutes a valuable complement and alternative to traditional training.
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