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26.Software educativo para el aprendizaje de la lengua española en tiempos de covid-19

  • Autores: Yanet González Aranda, Osmir de Jesús Martínez Rodríguez, Miraidys Pupo Tamayo
  • Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Nº. Extra 1 (Número Especial Septiembre), 2022
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Educational software for learning the spanish language in times of covid-19
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El objetivo del presente artículo es valorar los resultados parciales de una investigación dirigida al diseño y utilización de un software educativo para el aprendizaje de contenidos relacionados con la Lengua Española en estudiantes de cuarto grado, en el contexto de la COVID-19 en Cuba. Para el diagnóstico inicial se emplearon la encuesta y las pruebas pedagógicas, lo que posibilitó delimitar la problemática del estudio. Entre los resultados se destacaron el diseño del software educativo ¡Aprende conmigo, compay!, así como se constató un mayor nivel de motivación por el aprendizaje de contenidos relacionados con la asignatura Lengua Española.

    • English

      The objective of this article is to assess the partial results of an investigation aimed at the design and use of educational software for learning content related to the Spanish Language in fourth grade students, in the context of COVID-19 in Cuba. For the initial diagnosis, the survey and pedagogical tests were used, which made it possible to define the problems of the study. Among the results, the design of the educational software Learn with me compay! Was highlighted, as well as the verification of a higher level of motivation for learning content related to the subject Spanish Language.


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