Resumen de El psicodiagnóstico en la etapa preescolar.
Leydieris De la Cruz Gómez, Amnemarie Cutiño Paz, David Dainer Matos Mendoza
- español
El estudio aborda el diagnóstico de las características del desarrollo psicológico en la etapa preescolar. Hace énfasis en la orientación psicológica a la familia en función de la potenciación de las esferas afectivas y cognitivas. Se empleó el método clínico. A través del estudio de caso se logró caracterizar la situación social de desarrollo psicológico en un preescolar y basados en estos resultados se elaboraron actividades de orientación educativa a desarrollar por los padres y maestros.
- English
The study approaches the diagnosis of the characteristics of the psychological development in the stage preescolar. He/she makes emphasis in the psychological orientation to the family in function of the potenciación of the affective spheres and cognitivas. The clinical method was used. Through the case study it was possible to characterize the social situation of psychological development in a preescolar and based on these results activities of educational orientation they were elaborated to develop for the parents and teachers.
