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Competencias del gestor público en la calidad educativa de una institución educativa peruana

  • Autores: Katy Carmen Mesias Crespin
  • Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 23, Nº. 82, 2023 (Ejemplar dedicado a: January-March), págs. 88-102
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Competencies of the public manager in the educational quality of a Peruvian educational institution
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      La investigación aborda la problemática de la educación y las competencias en el sector público, teniendo como objetivo analizar las competencias del gestor público en la calidad educativa en una institución peruana de gestión, siendo caracterizado como básico y con un diseño hermenéutico; la población estuvo conformada por siete directivos en ejercicio de sus funciones. Se empleó una guía de entrevistas semiestructuras, identificando categorías y subcategorías que fueron analizadas con apoyo en Atlas.ti. Los resultados muestran que se cuenta con personal idóneo en la institución seleccionada y que sus competencias se adecúan a la calidad educativa requerida.   

    • English

      The research addresses the issue of education and competencies in the public sector, with the objective of analyzing the competencies of the public manager in educational quality in a Peruvian management institution, characterized as basic and with a hermeneutic design; the population consisted of seven managers in the exercise of their functions. A semi-structured interview guide was used, identifying categories and subcategories that were analyzed with the support of Atlas.ti. The results show that the selected institution has qualified personnel and that their competencies are in line with the required educational quality. 


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