Yudmila Labrada García, Misleidis Reina Arévalo, Margoris Oduardo Cordovi
El trabajo que se presenta surge a partir de la insuficiente educación energética que presentan los estudiantes de 11. grado del pre-universitario “Mario Muñoz Monroy” del municipio Tercer Frente. Se exponen algunas reflexiones acerca de la conciencia energética y la necesidad de su tratamiento, a partir de los contenidos de la asignatura Física. Los métodos investigativos utilizados, permitieron analizar los enfoques de autores acerca del tema, así como corroborar el problema determinado y ofrecer una solución oportuna, mediante la cual se lograron cambios importantes en sus modos de actuación, como resultado de su contribución a la formación integral de estos.
The work that presents itself happens as from the insufficient energetic education that they present the students of 11 the preuniversity student's grade Mario Muñoz Monroy of the municipality Third Front. They expose some reflections about the energetic conscience and the need of his treatment, as from the contentses of the Physical subject of study. The investigating utilized methods, they allowed examining authors' focuses about the theme, as well as corroborating the determined problem and offering an opportune, intervening solution which they got important changes in his modes of acting, as a result of his contribution to the integral formation of these.
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