Opinión de los representantes del primer grado sobre las estrategias a distancia debido al COVID-19. Santa Elena, Ecuador

• Autores: Sara Ginger Sandoval Almeida
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Vol. 21, Nº. 77, 2021 (Ejemplar dedicado a: October-December), págs. 122-133
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Opinion of first grade representatives about distance strategies due to COVID-19. Santa Elena, Ecuador
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    Con el objetivo de conocer la opinión de los representantes del primer grado ante la implementación de estrategias a distancia en la Escuela Básica “Veinticuatro de Julio”, Santa Elena, Ecuador debido al COVID- 19, se desarrolló un estudio no experimental, descriptivo y exploratorio, aplicando un cuestionario tipo Likert enviado a través de correo electrónico y aplicaciones telefónicas. Se obtuvo que los representantes consideranque la educación a distancia no es la mejor estrategia porque los estudiantes no están aprendiendo adecuadamente aunque se ha dado cumplimiento a la realización de las tareas, además existen limitantes económicas para acceder a medios tecnológicos

  • English

    In order to know the opinion of the first grade representatives before the implementation of distance strategies at Escuela Básica “Veinticuatro de Julio”, Santa Elena, Ecuador due to the COVID-19, a non- experimental, descriptive and exploratory study was developed, applying a Likert type questionnaire sent via email and smartphone applications. It was obtained that the representatives consider that distance education is not the best strategy because students are not adequately learning although they have complied with homework, there are also economic limitations to access technological resources.