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La Educación Superior: Rendimientos académicos. Factores asociados

    1. [1] Universidad Técnica de Manabí

      Universidad Técnica de Manabí

      Portoviejo, Ecuador

  • Localización: Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 3, Nº. 10 (Octubre 2018), 2018, págs. 451-464
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Higher education: Academic returns Associated factors
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este trabajo presenta una exploración exhaustiva en las literaturas referente al tema, de estas averiguaciones hace alusión a la Educación Superior, rendimientos académicos y los posibles factores asociados en estudiantes universitarios. La comprensión de los factores que principalmente incurren en el rendimiento académico en estudiantes universitarios permitiría al menos, entre otros, predecir resultados académicos y poder hacer un estudio sobre su acaecimiento en la calidad educativa que se espera y ser una herramienta para la toma de decisiones en esta materia.     

    • English

      This work presents an exhaustive exploration in the literature referring to the subject, of these findings refers to Higher Education, academic performance and the possible associated factors in university students. Understanding the factors that mainly affect the academic performance of university students would at least, among others, predict academic results and be able to make a study about their occurrence in the educational quality that is expected and be a tool for decision making in this matter.


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