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La globalización Y Sus Implicaciones En Las Tendencias De La Competitividad Y La Educación Virtual En La Actualidad

    1. [1] Universidad UMECIT de Panamá
  • Localización: Societas, ISSN-e 2644-3791, Vol. 23, Nº. 1, 2021, págs. 30-49
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Globalization And Its Implications In The Trends Of Competitiveness And Virtual Education Present
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El objetivo del presente artículo de reflexión, es analizar dos tendencias actuales de la educación superior; competitividad y educación virtual, es de importancia conocer estas tendencias por los beneficios que aportan en el ámbito educativo y las ventajas que ofrecen a los estudiantes. La metodología utilizada fue la revisión, la consulta de autores y obras de años recientes hasta la actualidad, para así realizar comparativos en el tiempo y analizar las posturas de algunos autores. La globalización es un fenómeno mundial, de actualización continua, que se implica en varios campos de acción, uno de ellos, es el de la educación, por tal motivo generan varias tendencias entre las que tenemos la competitividad y la educación virtual, con conceptos amplios de discusión. Por lo anterior, se deben cumplir requisitos de calidad educativa, investigación desde los centros de estudio, aprendizaje continuo, adquisición de competencias investigativas y otras, que formen estudiantes integrales, interesados en el mejoramiento sostenible de las regiones, con capacidades para desempeñarse tanto académicamente como en lo laboral. Se concluye, que hablar de la competitividad es mencionar la calidad educativa, formación de sujetos académicos con sensibilidad humanista, el cual sean formadores de personas que puedan aportar a los mejoramientos continuos de las sociedades cambiantes y aceleradas en el mundo globalizado.

    • English

      The objective of this article for reflection is to analyze two current trends in higher education; competitiveness and virtual education, it is important to know these trends due to the benefits they bring in the educational field and the advantages they offer to students. The methodology used was the review, the consultation of authors and works from recent years to the present, in order to make comparisons over time and analyze the positions of some authors. Globalization is a worldwide phenomenon, of continuous updating, which is involved in various fields of action, one of them is education, for this reason they generate several trends among which we have competitiveness and virtual education, with broad concepts discussion. Therefore, educational quality requirements must be met, research from the study centers, continuous learning, acquisition of investigative competencies and others, that form integral students, interested in the sustainable improvement of the regions, with capacities to perform both academically and in labor. It is concluded that talking about competitiveness is mentioning the educational quality, the training of academic subjects with humanistic sensitivity, which are trainers of people who can contribute to the continuous improvements of changing and accelerated societies in the globalized world.


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