FPBA, una mirada reflexiva

• Autores: Rayco García Hernández
• Localización: Revista EXPE: EXperiencias y Proyectos Educativos, ISSN-e 2530-7908, Nº. 4, 2020, págs. 92-95
• Idioma: español
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• Resumen

  • En el presente artículo se quiere mostrar la atención a la diversidad al alumnado, escolarizado en los Programas de Formación Profesional Básica Adaptada (FPBA) del IES Benito Pérez Armas. Para ello se ha partido del trabajo diario, su importancia en la dinámica del centro y la problemática situación con la que se encuentra nuestro alumnado, cuando finalizan su formación en el centro educativo.