Contenido científico en medios impresos: reflexiones teóricas

• Sybel Enrique Ontaneda Andrade ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Loja

     Universidad Nacional de Loja

     Loja, Ecuador

     
• Localización: Contribuciones a las Ciencias Sociales, ISSN-e 1988-7833, Vol. 1, Nº. 6 (junio), 2021, págs. 29-37
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Scientific content in print media: theoretical reflections
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• Resumen
  • español

    En las últimas décadas, la cobertura a temas científicos se ha incrementado a nivel mundial, en correspondencia con un aumento de la conciencia sobre su importancia cultural, económica e, incluso, política en las sociedades, así como por el impulso que ha supuesto Internet. Sin embargo, su aparición sigue siendo irregular e ineficaz, y los medios no se han trazado estrategias motivadoras para que los públicos conozcan o enriquezcan la imagen que tienen de la ciencia. Teniendo en cuenta la importancia del periodismo científico como forma de construcción de la realidad, se propone el presente artículo, que tiene como objetivo sistematizar referentes teóricos relativos a la divulgación de la ciencia y el periodismo científico, como un tipo de periodismo especializado. Con la aplicación de los métodos documental, análisis-síntesis e inductivo-deductivo, se analiza cómo se concibe el tratamiento periodístico de los contenidos científicos en la sociedad actual, reconociendo la importancia de los medios en el conocimiento que los ciudadanos adquieren sobre ciencia y tecnología, así como la relevancia del periodista especializado en estos temas. Las reflexiones derivadas del artículo permiten concluir que: 1) la legitimidad del periodismo científico consiste en que esta especialización debe elevar la cultura científica de la sociedad porque la ciencia y la tecnología son asuntos sociales; y 2) la construcción informativa en periodismo científico demanda un abordaje creativo, mayor rigurosidad periodística y el empleo de un lenguaje más comprensible para los lectores lectores.

  • English

    In recent decades, coverage of scientific topics has increased worldwide, in correspondence with an increase in awareness about their cultural, economic and even political importance in societies, as well as the impulse that the Internet has brought. However, its appearance continues to be irregular and ineffective, and the media have not drawn up motivating strategies for the public to know or enrich the image they have of science. Taling into account the importance of science journalism as a form of construction of reality. This paper is proposed, which aims to systematiza theoretical references related to the dissemination of science and scientific journalism, as a type of specialized journalism. Whith the application of documentary, analysis-synthesis and inductive-deductive methods, it is analyzed how the journalistic treatment of scientific content is conceived in today's society, recognizing the importance of the media in the knowledge that citizens acquire about science and tecnology, as well as the relevance of the journalist specialized in these issues. The reflections derived from the article allow us to conclude that: 1) the legitimacy of science journalism is that this specialization must elevate the scientific culture of society because science and technology are social issues; and 2) the construction of information in scientific journalism demands a creative approach, greater journalistic rigor and the use of a language tha is more understandable to readers.