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La formación de una tecnocracia pragmática: Los inicios de la formación profesional de economistas colombianos

  • Autores: Andrés Álvarez, Andrés M. Guiot-Isaac, Jimena Hurtado
  • Localización: Desarrollo y Sociedad, ISSN-e 1900-7760, ISSN 0120-3584, Nº. 82, 2019, págs. 41-71
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Becoming a pragmatic technocrat. The beginnings of professional training of colombian economists
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Los primeros años de la Facultad de Economía y el Centro de Estudios sobre Desarrollo Económico (CEDE) de la Universidad de los Andes son un caso ejemplar de los inicios de la formación profesional de economistas en Colombia. A través de la exploración de archivos reconstruimos los primeros veinte años de este proyecto educativo e investigativo impulsado por el apoyo de la Fundación Rockefeller para formar economistas profesionales capaces de tratar los temas macroeconómicos del desarrollo. Clasificación JEL: A20, B20, N36.

    • English

      The initial years of the Economics Department and the Center for the Study of Development Economics at Universidad de los Andes are an exemplary case of the beginnings of the formation of professional economists in Colombia. Through archival research we reconstruct the first twenty years of this project that counted with the support of the Rockefeller Foundation and answered to the increasing demand for professional economists capable of producing technical analysis of the countries development challenges. JEL Classification: A20, B20, N36.

Los metadatos del artículo han sido obtenidos de SciELO Colombia

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