Resumen de ¿Es posible desarrollar la voluntad con una base neurocientífica?
- español
El concepto de voluntad fue expulsado del discurso científico de las Ciencias Sociales durante varias décadas (Marina, 1997) y sustituido por el de motivación, sin que hayan quedado suficientemente claros los motivos que dieron lugar a tal sustitución. Sin embargo, en los últimos años está siendo recuperado en la literatura neurocientífica con términos como auto-control, procesos voluntarios y auto- gobierno. La auto-gobernanza presupone la capacidad de reflexionar acerca de las opciones que tenemos, presupone la capacidad para tomar una decisión y de actuar conforme a ella. Esta capacidad puede ser educada y es muy importante para la persona y para la sociedad que realmente lo sea. Las aportaciones de las neurociencias son muy relevantes para mostrar de qué modo es posible desarrollar la voluntad, entendida como auto-gobernanza. En este trabajo recopilamos críticamente algunas de esas aportaciones.
- English
The concept of will was expelled from the scientific discourse of the Social Sciences for several decades (Marina, 1997) and replaced by motivation, without the reasons that led to such substitution having been sufficiently clear. However, in recent years it is being recovered in the neuroscientific literature with terms such as self-control, voluntary processes and self-government. Self- governance presupposes the ability to reflect on the options we have, presupposes the ability to make a decision and act according to it. This ability can be educated and it is very important for the person and for the society that really is. The contributions of the neurosciences are very relevant to show how it is possible to develop the will, understood as self-governance. In this work, we critically collect some of these contributions.
