Salamanca, España
Partiendo del variado contexto en el que se sitúa la infancia y adolescencia en los inicios de la contemporaneidad, este trabajo pretende analizar los orígenes de la preocupación social por las realidades de aquellos niños y niñas que se encontraban en situaciones de precariedad y riesgo social hasta ir conformando una legislación protectora que desembocaría en el reconocimiento de los derechos de este colectivo especialmente vulnerable.
Utilizamos como fuente de estudio la prensa, deteniéndonos de forma especial en la revista La Madre y el Niño, fundada en 1857 por Manuel Tolosa Latour. Este médico higienista destacó, entre los reformadores sociales de finales del siglo 19 y principios del 20, como precursor en los cuidados de la infancia y en los métodos e instrumentos implementados al efecto. Así mismo, priorizó la socialización tanto de padres y madres, como de maestros, en una adecuada y correcta atención a los y las menores, utilizando como instrumento para difundir sus ideas las páginas de la revista La Madre y el Niño. Dicha publicación, que apenas ha llamado la atención de los investigadores, fue pionera en la popularización de los temas relativos a la infancia en sus más variadas perspectivas, contribuyendo sus páginas a ejercer presión sobre el Estado para avanzar hacia una regulación de la problemática infantil de la época.
Starting from the varied context in which childhood and adolescence are situated at the beginning of contemporary era, this paper aims to analyze the origins of social concern for the realities of those boys and girls who found themselves in situations of precariousness and social risk until protective legislation began to take shape that would lead to the recognition of the rights of this especially vulnerable group.
We use the press as a source of study, focusing especially on the magazine La Madre y el Niño, founded in 1857 by Manuel Tolosa Latour. This hygienist doctor stood out, among the social reformers of the late 19th and early 20th centuries, as a precursor in the care of children and in the methods and instruments implemented for this purpose. Likewise, he prioritized the socialization of both fathers and mothers, as well as teachers, in the adequate and correct attention to minors, using as an instrument to disseminate his ideas the pages of the magazine La Madre y el Niño. This publication, which has hardly attracted the attention of researchers, was a pioneer in the popularization of issues related to childhood in its most varied perspectives, its pages contributing to exert pressure on the State to move towards a regulation of the children’s problems of the time.
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