Metodología para la creación de una embrioteca humana: experiencia de la universidad médica villaclareña

• Vila Bormey, María Aimée ^[1] ; Cañizares Luna, Oscar ^[1] ; Sarasa Muñoz, Nélida Liduvina ^[1] ; Andreu Gómez, Nancy ^[2] ; Martínez Lima, María Nelia ^[1] ; Alfonso Águila, Belkis
  1. [1] Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  2. [2] Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas. Villa Clara.
• Localización: Edumecentro, ISSN-e 2077-2874, Vol. 11, Nº. 4, 2019
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • Fundamento: la creación de una embrioteca es un proceso complejo, a partir de la obtención de muestras embrionarias y/o series histoembriológicas que posean un alto potencial para la investigación y la enseñanza.Objetivo: diseñar una metodología para la creación de una embrioteca humana, a partir de la experiencia de la existente en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.Métodos: se recurrió a la metodología cualitativa. Se establecieron tres etapas de sistematización que incluyeron: contexto, eje de sistematización, actores clave, instrumentos y técnicas, categorías y subcategorías, reconstrucción histórica y análisis crítico; y regularidades derivadas de la triangulación entre instrumentos, aportes y lecciones aprendidas. Se emplearon la entrevista semiestructurada, observación, grupos focales, registro de sistematización, triangulación de fuentes documentales y metodológicas, y valoración por especialistas.Resultados: la metodología se estructuró en dos aparatos: uno teórico o cognitivo y otro metodológico o instrumental conformado por nueve fases o etapas concatenadas. Se declararon 11 categorías rectoras, y fundamentos filosóficos, psicológicos, sociológicos, metodológicos y pedagógicos. En ella se articulan once etapas o pasos condicionantes, flexibles y dependientes, procedimiento requerido para crear una embrioteca humana, según la experiencia teórica y práctica sistematizada en la presente investigación.Conclusiones: los criterios de rigor que se tuvieron en cuenta hablan a favor del valor de la verdad, neutralidad, aplicabilidad y consistencia del resultado. Según los especialistas que la valoraron cumple con la credibilidad, confirmabilidad, transferibilidad y dependencia, por lo que constituye una herramienta metodológica en la creación de una embrioteca humana.