Resumen de Investigar en Ciencias Sociales: el desafío por el análisis científico
- español
La función de la universidad se funda en tres ejes básicos: docencia, investigación y extensión. Todas ellas siempre han sentido la influencia del contexto histórico, social y político de cada tiempo. La investigación, en particular, ha sentido sobre sí los clivajes provenientes del contexto los cuales han influido en las prácticas de los actores universitarios. Junto a las políticas de estado es preciso detener la reflexión en lo que sucede en las ciencias sociales: sus problemas de investigación, los paradigmas teóricos y metodológicos y el impacto de las investigaciones en su relación con el mundo público y el académico. El presente ensayo es el resultado de prácticas investigativas de las cuales devienen reflexiones que procuran pensar la investigación como una tarea estrechamente vinculada con las demás funciones que competen a la vida académica incorporando la influencia de momentos y situaciones que provienen del contexto científico y político, en particular en Latinoamérica.
- English
The university’s role is based on three basic axes: teaching, research, and “extension”, all of which have always been influenced by the historical, social, and political contexts of the times. Research, in particular, has been affected by this fact, straining in turn all practices performed in the university. Along with state policies, it is necessary to stop reflecting on what is happening in Social Science: its research issues, its theoretical and methodology paradigms, and the impact it has in its relation with the public and the academic world. The present essay is the result of research practices that have provided insights on research as a highly related task with the other areas of academic life, taking into consideration –at the same time- the influence of moments and situations from the political and scientific context, especially in Latin America.
